FAITES ESCALE DANS LE BLOG DU DIGITAL LEARNING

jour 17 CALENDRIER DE L'AVENT - "Une bonne vidéo, c’est d’abord… un bon script !"

Je l’ai dit dans un post précédent: une bonne vidéo, c’est d’abord… un bon script !

Eh oui, c’est très logique : sans script qui fonctionne, impossible de story-boarder correctement.

Votre vidéo raconte une histoire, quel que soit le ton que vous utilisez. L’objet de ce post rapide n’est pas de reposer les bases du storytelling ; d’autres l’ont fait beaucoup mieux que je ne le ferai. Retenez juste qu’une histoire ne tombe pas du ciel, et qu’il faudra trouver un angle d’attaque, une situation, pour contextualiser votre vidéo ; ou mieux : faire que la personne qui visualise votre vidéo se projette dans l’histoire.

jour 16 CALENDRIER DE L'AVENT - "Chaque projet est unique, et même s'il ressemble à un autre, il mérite d'être étudié"

Chaque projet est unique, et même s'il ressemble à un autre, il mérite d'être étudié.

Oui le présentiel a toujours répondu à tout, ou presque, et il peut encore le faire. Et oui, les modalités numériques sont particulièrement adaptées aux publics géographiquement éloignés...

jour 15 CALENDRIER DE L'AVENT - "Vous avez dit des formations en entreprise utiles ?"

Vous avez dit des formations en entreprise utiles ?

jour 14 CALENDRIER DE L'AVENT - " un éventail fabuleux de modalités de formation et une ingénierie de formation plus riche mais aussi plus complexe !"

Le numérique offre un éventail fabuleux de modalités de formation : app learning, classe virtuelle, video-learning, social learning e-learning, e-tutorat, présentiel...

Cette profusion rend, du même coup, l'ingénierie de formation plus riche mais aussi complexe ! Quelle modalité choisir ? Une ou plusieurs ? Comment les combiner ? Quelle est la place du présentiel ? Quelle valeur ajoutée apportent ces modalités à mon dispositif ?

Voici aujourd'hui quelques axes pour vous permettre d'y voir plus clair.

jour 13 CALENDRIER DE L'AVENT - "À vous le video learning !"

Ça y est la prise de conscience est là ! Vous avez décidé de médiatiser une bonne partie de vos contenus, de façon pédagogique bien entendu. Super ! Bien sûr, vous intégrez la vidéo animée dans cette démarche.

La question tombe, du coup, inévitablement : comment fait-on une vidéo pédagogique animée ? Si possible à coût réduit, si possible la plus qualitative possible, et si possible très rapidement. 

jour 12 CALENDRIER DE L'AVENT - "Imaginons la formation en 2020"

Je partage aujourd'hui avec vous le résultat d’un exercice de notre Digital Learning Expédition « Imaginons la formation en 2020 ».

jour 11 CALENDRIER DE L'AVENT - Et si vous vous inspiriez du marketing pour développer l'innovation pédagogique dans votre entreprise ?

Et si vous vous inspiriez du marketing pour développer l'innovation pédagogique dans votre entreprise ?
Imaginez donc ... Vous considérez vos collaborateurs comme des clients internes ... Vous placez leurs émotions au cœur de votre démarche de transformation… Une idée folle ?!

jour 10 CALENDRIER DE L'AVENT - "Finalement, plus on parle de digital, plus on parle d'humain ..."

Souvent, la phrase d'une cliente me revient en tête : "Finalement, plus on parle de digital, plus on parle d'humain". Cette phrase m'inspire, et sonne tellement juste !

jour 9 CALENDRIER DE L'AVENT - "Vous avez dit FLAT QUOI ?? FLAT DESIGN ..."

Souvent chez nos clients, une fois que l'on aborde, dans nos FabLabs ou ailleurs, le style d'une vidéo pédagogique, j'entends souvent les mêmes mots : "On voudrait… vous savez comme on voit partout, des couleurs en à plat, en 2D, très sobre et épuré…". Et oui, il y a un mot pour cela : le flat design !

jour 8 CALENDRIER DE L'AVENT - "se priver de la vidéo pédagogique dans les dispositifs de formation est une erreur fondamentale"

Ca y est, c'est acté, la planète internet devient …VIDEO ! Il suffit de s'intéresser aux usages web et marketing pour comprendre rapidement que se priver de la vidéo pédagogique dans les dispositifs de formation est une erreur fondamentale.